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我的老师的作文

时间:2024-04-05 15:37:16
我的老师的作文集合15篇

我的老师的作文集合15篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师的作文1

小学如春水般缓缓流去,然而,接下来迎接的将是我漫长的人生中第二个转折点:也就是初中。当我伴着第一束清晨的阳光踏入初中的大门时,就已经十分清楚地知道,我与老师之间回编织成一段非常美妙、有趣的故事,这个故事的名字就叫:新老师印象记!

“丁零零,丁零零。”随着一小曲熟悉悦耳的上课铃声,我与同学们犹如被施了魔法一般蜂拥涌进教室,以眨眼之速“刷_”地各归其位。然后,只见班主任朝这儿大步走来,一副新新的眼镜,笔直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老师模样。

自我介绍

“同学们好,从今天开始,我就是你们初中的班主任,也是数学老师。我姓朱,你们可以叫我‘朱老师’……好,下面就让同学们自我介绍一下吧。”朱老师用精练、清新的嗓门说道。但……可能是因为我们开始彼此谁对谁都不太了解,也或是没勇气,羞涩,呵,刚才还闹得像菜市场呢!可以下子“鸦雀无声”了……“滴答,滴答。”时间正一分一秒地流逝着,朱老师见大家都没反应,便使出“杀手锏”:“好,既然大家都不上来,那就开始上课吧?……”老师话还没说完,一位同学就大胆地跑上来了,虽然台上不相识,可台下却爆发出了雷鸣般的掌声。不到一分钟,那位“勇者”就简简单单单地讲完了,走时还舒了一口气,我犹豫了一下。紧接着,同学们一个个地争先恐后地冲上讲台讲了起来,当然,我也放松地上台讲了……不愧是一名严格、聪明的老师,能够机敏地抓住同学们的“把柄”

火眼金睛

小学时,我是班上出了名的“调皮大王”,就像任何老师都管不了我似的。可到了初中,一切的一切都变了,任何老师都像一台美国精密监测器,时时刻刻监视着每一个同学的一举一动,也有如一双火眼金睛,容不得半点沙子……

瞧,这就是我们的新班主任,总而言之,我觉得她是位优秀的老师!

我的老师的作文2

什么?偿竟骂你的老师“傻”?!NO,同学,息怒息怒,你放心,我绝不会骂老师的,那你为什么写了个加引号的“傻”?哦,至于这个嘛……嘿嘿,看完了你就知道了。

那天,我和朋友小庆在玩电脑,正巧我们在百度的贴吧里看到了吴绍萍老师的事迹,看着看着,小庆却说:“你看这人真傻,工作到那么晚了,还不停地将工作经验传送给别的老师,钟原,你说她傻不傻?

我笑了笑没有回答,心里却想起了跟她差不多“傻”得一位女老师,我的班主任--殷老师。

她长得一般一般,世界第三。有着一条乌黑的马尾辫,戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴在一个高挺的鼻子之下,一不注意看还以为她是90后呢!可是她却自讨苦吃。

NO。1殷老师为谁?那71本作文一大堆。

同学们叫苦喊累,老师也改得疲惫。

具体事件:开学第一天,殷老师就让我们买一个日记本,以后一星期至少要写两篇作文,我们大家不经“啊?”地一声,呈第二声叫去,幸好殷老师没发火,我们也便见好就收,坐在桌子上蒙着头,很不开心。可是有一次,我进老师办公室,竟看到了殷老师桌上的日记本比人还高,活像一堆小山。

事后小结:殷老师的用心,我们现在才搞懂:她是想帮助我们提高作文水平。望着她在我作文本上一笔一画的评价,我当初真后悔那样对殷老师。

NO。2她积极上课得了啥?唉声叹气一大片。

殷老师出力不讨好,同学们敢怒不敢言。

具体事件:那天,有一节音乐课,殷老师却宣布:音乐老师生病了,改上语文课。同学们只能用叹气来表示自己的愤怒,谁也不敢对老师说:“老师,这节上自习课行不行?”

事后小结:殷老师的良苦用心是想让我们吸收更多的知识,而我们却……(算了,说出来还不够丢人的。)唉,现在想起来都后悔死了。

殷老师,您如一缕阳光,照耀着我们的新房。转眼,我们还剩一个学期就要分别了,最后,我要对您说一声:“谢谢!”特别感谢您身上这股“傻”劲,因为是它告诉了我什么叫业业,教会了我什么是一丝不苟,让我明白了要尊师重教!

我的老师的作文3

“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记很多,但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师,一名普通的语文老师,但她有个不普通的心,那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师,谢谢您!

我的老师的作文4

在学校,有对我们悉心教导的老师,在家里我有一位百变老师,那就是我的妈妈。她不仅养育我,而且还辅导我学习,教会我怎样做人做事。

我的妈妈留着一头卷发,鹅蛋脸上有一双烔烔有神的大眼睛。我觉得妈妈的身材很完美,但是她老嚷着要减肥。每天早上,妈妈陪我跑步锻炼身体,吃饭也坚持只吃一点,即使是好吃的也忍着,就这样,减肥达到了效果。妈妈告诉我,做什么事都需要有恒心,坚持就是胜利。

为什么说我的妈妈是“百变”老师呢?请听我细细道来。

……此处隐藏5722个字……您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

钟老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

钟老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

我的老师的作文13

上了中学,有英语口语课,是一位外国老师教。

外教老师身材高大魁梧,金黄色的头发自然弯曲,分头梳得很整齐。他的脸特别粉白,眼睛是碧蓝色的,透过眼镜,显得十分大。他的鼻梁高高的,鼻尖向上翘着,下巴也微向前翘。他总穿长袖衬衫和那条有些肥大的深蓝色裤子,衬衫下边总是系在裤子里,显得挺精神。

每次上课前他都用英语向我们问好。第一节课,他告诉我们他叫“Honeycutt”,是美国人,住在“West Virginia”—意思是“西弗吉尼亚州”。他让我们看了他全家的照片,哦!原来他已是三个孩子的父亲了。同学们传着看完后,把照片放到讲台上,他没有注意到,举起右手,用三个手指快速不停地捻动着,有的同学小声议论着:“瞧!老外点钱呢!”“老外”好像听懂了似的,右手放在眼前做了一个按快门的手势,同学们都明白了,原来他在找照片。

有一个同学指了一下讲台,说:“在讲台上。,”“老外”立即找到了照片。看来他位些中文,只是不多。他还给我们每人起了英文名字,发了不同颜色的彩纸,让我们对折后把名字写在上面,有名字的一面朝前,立在桌上,大概是为了提间时顺利地叫出我们的名字。我的名字是“Rebecca”。

外教老师讲课很有趣,一句英文重复许多谊,还写在黑板上,直到同学们听储为止。有时打手势,讲“飞”就做飞的动作,讲“划船”就做划船的动作,做得十分形象生动。

当外教老师讲到龟话号码和数字时,还让大家下座位用英文登记别人的名字和电话号码。

一次,外教老师走下讲台来和同学们对话,对话的内容包括你叫什么,喜欢什么等。我记住我叫“Rebecca”,并不停地默念,生怕忘记。

外教老师走过来时,我目不转睛地望着他,他伸出手并和我打招呼:“Hello!”我发现他粉白的皮肤却比亚洲人粗糙,眉毛和睫毛也是黄色的,脸上略带笑容。我也伸出手,哇!他的手真大,手掌也很厚。当他问到我叫什么名字时,我突然忘记了我叫什么。

于是我赶紧用手去翻动写着我的英语名字的桔红色小纸牌儿。外教老师小声地提醒了一句:“ Rebecca。”我学着“老外”的美音语调答了一句:“My name is Rebecca.”

这就是我们的外教老师。

我的老师的作文14

序言:这篇作文是献给我亲爱的姜老师的,她带给了我许许多多的关怀与照顾,在此我用一篇作文来感谢她。

在初二的时候我们换了个语文老师,她姓姜,记得她刚来的时候我对她没什么情感,因为我本来就是个不是很阳光的人。但每次从办公室走过,都是看见她在认真的为我们批改作业,慢慢的,我内心的冰就慢慢被她融化,开始接受了她。

我一直以为姜老师是一个很严肃的人,但是慢慢我发现她也会笑,也很亲切。有时候我就会在她身上找到妈妈的感觉。渐渐地,我默默地喜欢上了她。

记得有一次上课,姜老师问:在你们身边有没有敬业的人呢?我就很大声地说那就是老师你了呗!姜老师笑了,是那种直温暖着我的心的笑容。下课后,我对姜老师说:老师,其实不知道从什么时候起,我就开始喜欢上你了。姜老师听后很温柔的说:我也很喜欢你。对,就是这句话让我更加喜欢上了姜老师。

有一次姜老师留了练习册作业,我因为一向不喜欢写阅读,所以就没写。前排也有很多同学没写,姜老师就有些生气:没写作业的都站起来。我顿时感觉天旋地转,天啊,怎么办啊!最终,我还是站了起来,。姜老师向我们几个扫了一眼,她的目光看到我时,内心便抽搐的疼了一下,脸就像被火烫了是的。姜老师让我们每个人抄了两遍题,当时我还没什么想法,后来,老师和我们说了很多话,我感觉我真的错了,姜老师为我们这么操心,而我还连她的作业都未能完成,泪水悄悄的滑落下来,下课后,我蹭到她的身边还未说话,姜老师就很温柔的用手抚摸一下我的脸颊说:没事啊!这句话像冬日里的柔光将我心中的寒冷驱散,有如甘甜的美酒把我心中的苦涩滋润。姜老师,谢谢你。

姜老师,感谢您对我的关爱。忘不了您对我的请。

祝您身体健康,工作顺利,合家欢乐!

我的老师的作文15

在我家的阳台上,你静悄悄地站在那里,安静得像一汪秋潭,没有半分张扬之色。你没有玫瑰那么的妩媚动人,也没有茉莉的清新淡雅,更没有葵花的朝气蓬勃,你是一株幼小的牵牛花苗。

起初,你的到来是不经意间。是被风吹来的吗?是被鸟儿丢到这里来的吗?我们全都一无所知。

你冒出一点嫩芽后,终于在一次浇水中,我无意间发现了你。嫩绿的芽儿,仿佛是一个刚出身的婴儿,一碰就伤到了你。我爱怜地看着幼小的你,细心地给你浇了一点水。

后来,粗心的我又忘记了你的存在。只是你的条儿缠绕了栏杆的某一天,我才发觉时间过得真快呀!我无法想象一株嫩绿脆弱的芽儿在没有人照顾的情况下活下去,是多么的困难而又曲折的事情。你一定经历过泥土的嘲笑,石头的阻扰,同伴的为难。但你仍不放弃,不放弃希望,也不放弃自己。此刻,当我的目光重新回到你的身上时,发觉你的绿更明艳。因为我知道,你的绿洒遍了你奋斗的泪水,你比温室的花儿多了一份自然的美。

我备受启发的还有你的花儿告诉我的道理:

正是盛夏,这是你绽放自我的绝佳机会。那一定是全部开满五颜六色的花吧!我支着脑袋不禁想到照片上的牵牛花,你也应该是开满一片吧!但是,在我的期待下,你却只结出了六个花骨朵儿,我失望极了,但仍静候你的开放。

一天清晨,散步完回家的我,无意间抬起了头,看见你的花朵儿——你开花了!我有些惊喜,连鞋都没有来得及脱下就匆匆跑了过去,开花的你像一个吃了糖的孩子,开心而满足。微风轻抚着你的花,花儿在风中微微摇晃。你对着太阳,自信地吹着那六朵“喇叭”,仿佛在歌颂生命的喜悦。

不知怎么的,我想起了那些照片上的牵牛花。虽然那些花多,让人眼花缭乱,却失去了一份干净,素雅。而你的花虽少,却给人一种淡泊。你的循序渐进,依次开花,不急不躁,胜过了那繁华艳丽,多了一份淡泊。

你虽然只是一个平平凡凡的喇叭花,但却让我受益匪浅。你虽然不是我的老师,但却胜似“老师”。

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