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如果我是老师作文

时间:2024-04-04 15:37:40
如果我是老师作文

如果我是老师作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的如果我是老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如果我是老师作文1

如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位解放军,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;还有想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的······我也有我的愿望——要当一位老师。如果我是一位小学老师。一定不给孩子们留作业以至不让孩子们的天性得到张扬。让孩子们的童心不让因为他们并不理符号和大人们所谓的指导湮灭。我也不会拿着三角板敲打孩子们的头,不会揪孩子们的耳朵,过早的扼杀了他们的自信与自尊。

如果我是一名小学老师,我要让孩子们同时享受成长喜悦和童年的欢快。如果我是一名老师,我就会把我所有知识全部都教给我的学生,让那一些祖国的花朵茁壮成长;如果我是一名老师,我会课程安排好,不占任何兴趣课,让同学不缺少快乐······为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,争取每一门课程学的都是最最最好的,都是最最最帮的,为了当上一名老师,我的胆子要更大起来,否则啊我在学生们面前动动嘴,什么都没听清。我还要学会耐心的向学生们讲解!为了当上一名老师我要······如果我是一名老师我会认真的,仔细的,耐心的教好他们。

如果我是老师作文2

老师,是和蔼可亲的,是我们的指路明灯,指引我们向美好生活走去。

人们说:“老师是一盏明灯,照亮着我们向知识的海洋走去;老师是一根蜡烛,烯烧了自己,却照亮了别人;老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,让花儿们更加旺盛;春蚕到无线丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的可贵精神让我们终生难忘。

我设想如果有一天,我长大当了老师,我也要像我们的老师一样,和同学们和谐相处,在同学犯错误时,我也要帮助他改正自己的错误,希望他下回可以改正。我要让同学都学习好,品德好,教他们怎样写农业院校、怎样学习、把我学到的知识全都教给我的学生。让他们懂得学习也是一种不同的快乐,让他们爱上学习。我要带着他们在知识的海洋里不断遨游,增加更多的知识,在快乐中学习,让他们体会学习给他们带来的快乐。

其实,知识无处不在,在一个小小的细节里,也能学到不少的知识,只有我们细心观察。善于探索就一定可以学到丰富的知识,我一定要好好学习,为我以后美好的理想树立目标。

如果我是老师作文3

如果我是英语老师,我不会在课堂上枯燥地背单词。我不会让学生们死记硬背,而是想一些特别的有趣的方法,联系生活中的物品,让学生们记住它。比如teapot这个单词中,就是茶和壶组成的。再比如,我会用汉字的谐音字来让学生记单词。像是cheese就可以记成起司这样,大家就可以把单词牢牢记住啦。我会让他们走进生活去学习英语。

如果我是英语老师,我会利用一些课余时间给学生们看看英语电影。要知道,英语口语是一个重点,只有多听多读多看才能流利地表达,而英语电影就是一个很好的练习口语的方式。如果能学着电影中的外国人说口语,那就是既不枯燥又能学好英语啦!

如果我是英语老师,我会一年举办一个班级竞赛,可以是英语故事大赛、写作大赛等等,用来锻炼学生们的口语能力。最后再选出最优秀的学生,和进步的学生,为他们颁发小奖品,让他们觉得英语也是很好玩的。

如果我是英语老师,那我一定要成为孩子们眼中的好老师!

如果我是老师作文4

夜里,静悄悄地,我做了一个温馨而甜美的梦——我当上了小老师。梦见未来的一天,我拿着教案走进了教室,看见学生们都端端正正地坐在椅子上,心里十分欣慰。“上课”“起立”“同学们好”“老师好”伴着一声声响亮的回答,我开始上课了。这些孩子们还真听话,朗读课文时,没有一个人开小差儿,都认真地读课文。课上到了一半,突然有个学生捣乱。“李小明同学,请你不要破坏课堂纪律。”我严厉制止了他,他才安静下来……“叮铃铃”下课铃声想了,学上们一溜烟地跑出去玩了。我大声喊:“别忘了做作业。”哎,他们可真贪玩!

午饭过后,我的办公桌上已有几叠作业等着我去批呢,当我批到一本很差的作用,一看,原来是李小明的,上课不好好听讲怪不得作业这么差,看来待会要好好给他补补课……哎,怎么都消失了?原来是一场梦,如果我是小老师,我会教给孩子们我所知道的知识;如果我是小老师,我会教给孩子们做人的道理;如是小老师,我会带着孩子们在快乐中学习……

这可能就是我以后的工作与生活也许很平凡,但我觉的很充实,很快乐。因为,我想为国家的教育事业出一份绵薄之力。如果我是小老师,我会……

如果我是老师作文5

教师——太阳底下最光荣的职业!

如果我是老师,我会在上课是让整个课堂活跃起来,让孩子们在充满朝气的氛围力学知识。下课了,我则用最真诚的心和孩子成为朋友。我不仅要把我的快乐与他们分享,而且,我会成为他们最真诚的倾听者,分担孩子们的忧伤。我绝不会大声的指责孩子们,因为我明白,孩子们也有自尊,我会耐心的教导他们,让孩子们知错能改。

如果我是老师,我不会让孩子们与书为伍,只知道学习书本上的东西。我也不会让孩子们在家里做一个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。我要教他们在家里帮父母做一些力所能及的事,这样他们才能全面发展!

如果我是老师,我会教孩子们如何做人。我会教他们尊敬师长,孝顺父母,团结同学。

如果我是老师,我会把自己一生的心血用来浇灌祖国的花朵,培养一批批人才,保卫祖国,问祖国做贡献。

太阳底下最光荣的职业就是老师。

如果我是老师作文6

假如有一天我们能实现自己的理想,哪怕只有一天,我也会当一位老师,当一位教语文的老师,当一位传授给学生知识的语文老师。

如果我是语文老师,面对台下那一双双渴求知识的眼睛,我一定会说:“知识的路是人走出来的,我愿和大家走一条路。”

我决不把学生当“听书”的。我要让每个学生带着问题去读书、学习,让他们质疑问难,也可以给我和书本找毛病,提意见。谁的见解有创新,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们要好一些。我要让我的学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,养成课前预习的好习惯。

我会让我的学生们和书交朋友,在书的海洋时遨游,用高尔基的话来教育他们:“爱书吧!它是你知识的源泉。”每天,我一定少量布置家庭作业,保证让同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书的方法,让他们边读边思考,摘记优美的词、句、段。

写作文离不开生活,我要把学生们带到广阔的田野中去。课间,我会和他们一起谈心、做游戏。我要他们每天写观察日记,自己命题作文,写自己熟悉的人和事。

学校的路,是理想的路,我要沿着这条路走下去,实现我的理想。

如果我是老师作文7

如果我是一位老师,我会是一位和蔼可亲、知识渊博的人,给予同学们许多知识,让同学们在知识的海洋里快乐的`遨游;

如果我是一位老师,当同学们遇到挫折时,我会给与同学们许多的鼓励,让他们受伤的心灵得到抚慰;

假如我是一位老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。我会在课堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓动听的语言,给同学们一片广阔的天空。课余时,我会常常和同学们在一起,听同学们讲精彩的故事,和大家一同开怀大笑。

如果我是一位老师,每当学生成绩退步时,我会用鼓励的眼神代替严厉的训斥,让害怕受批评的同学能听到我亲切的讲解声。对于不会写作文同学,我会帮助他们在作文的天地里快乐地遨游。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土……

最后,我还想对同学们说,人要耐得住寂寞,才能在清贫中孕育伟大的奇迹。

我相信,我长大后,一定能成为一名优秀、出色的教师。

如果我是老师作文8

老师——一个光荣而伟大的称号。有人把老师比做辛勤的园丁,是因为他培育祖国的花朵;也有人把老师称作人类灵魂的工程师,因为老师是我们美好心灵的启蒙者。我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活的指路灯。如果有一天,我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的孩子们,用我生动的语言,把课文中的情节像故事一样讲给他们。我会根据学生们的特点,组成各种不同的兴趣小组,让他们发挥各自的潜能和优势。把喜欢数学的同学组织起来,开展数学小组活动,通过开展奥术比赛,互相出难题测试等方法,不段提高他们的学习兴趣和解决能力。喜欢语文的同学,就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛,阅读测试等方法,不断提高他们的写作水平和阅读能力。

下课了,我会把这群可爱的孩子们带到操场上去。和他们共同作游戏。因为下课十分钟是最快乐的时候。我会和他们一起欢声笑语——玩,跳,说,唱。

科学家,数学家,思想家,他们不是天生聪明,而是老师培育出来的。所以说:“教师是伟大的。”

我憧憬着作老师的那一天的到来。美好的理想是由学习的成绩来体现的,我一定要好好学习,长大当一位光荣教师。

如果我是老师作文9

我有位非常有智慧的老师,上课时会用生动有趣的方式来介绍人、事、物,让我们不知不觉的进入课本的情境中,使我们上课充满乐趣,虽然她平常对我们的态度温和,不过当我们犯错的时候,她就会变成可怕的大魔鬼了!

如果我是一位老师,一定要把我们老师的法宝发辉得淋漓尽致,除此之外每星期带小朋友去图书馆两次,因为“读书百遍,其意自见”,日积月累一定会看得到成效。还有每一星期要上一节不同类型的课程,让他们了解各行各业,可以丰富小朋友的的知识,增进他们的见闻,并且从中了解自己的喜好与兴趣。

如果我是一位老师,我希望小朋友能在充满艺术的环境中学习,学生能将教室甚至校园,妆点成自己的美丽城堡王国,下课时在悠扬的乐声中嬉戏,当然城堡中也需要健壮的武士,所以体能训练是不可或缺的,虽然不用骑马打仗,但跑马拉松的耐力是一定要有的。

如果我是一位老师,我希望小朋友健康、快乐,而且每个人都是第一名,不过“人外有人,天外有天”做人要懂得谦虚,不可骄傲。其实不管是不是第一名,在社会上都要尽自己的本份,做个有用的资源,千万不要成为焚化炉里面的废物。

如果我是老师作文10

联合会在学校裡有很多认真、负责、用心的人在广大的校园中穿梭,而这些努力不懈的人正是用心教我们的──老师。

如果有一天我成为一位老师,我会先準备一大壶的「水」,因为老师在课堂上必须讲课、为学生一一解答,有时可能还秩序太乱,说话时很吃力呢!所以下次我不要在课堂上讲话,造成老师的困扰!

接下来我会用一颗善良的心去指导学生的生活态度、做人处事的道理,课业很重要没有错,可是品德也是人生中不可或缺的。新闻上常常看见:窃盗案、命案,我希望我的学生以后都不会做出如此不道德的行为,所以现在就要加强对好坏的认知,避免以后铸下大错。

虽然品德、课业很重要,但当学生在这些方面有良好的表现时,我也会加以鼓励,期望他们下次有更好的表现、更优秀的成绩,使他们在心灵上得到安慰,不会觉得自己只是在白白付出。也许有些人不管多么用功,多么努力,可是得到的成绩总是不理想,在这时身为老师的我一定会对他说:「别气馁,下次会更好!」让他重新站起来!

虽说当老师十分辛苦,必须花费很多心力,可是看见学生有好表现时,成就感一定会充满心中,这样──我就心满意足了!

如果我是老师作文11

如果我是一名老师。上课时我会十分认真地把每一课讲的仔仔细细,让同学们永记不忘,我同样会把自己的知识传递到我的学生们的脑子中。

如果我是一名老师。下课后我会与学生们一起玩耍,还会把一些玩耍时的安全性讲给他们听,让他们注意玩耍时的危险性。

如果我是一名老师。生活中我要做学生们的大姐姐,让他们在生活中遇到的各方面的困难都可以找我来帮忙,我都可以尽我最大的力量去帮助他们。

如果我是一名老师。我要像辛勤的园丁一样浇灌着他们,像修剪小枝小叶一样,将他们的错误都揪出来,让他们一一改正,我还要让他们尽可能做个完美的人。

如果我是一名老师。我要像辛勤的春蚕吐丝一样把我所掌握的知识吐给我的学生们,吐出一代人才来。笔尖飞舞,那是春蚕在撒向茁壮的新苗;我书写下那美丽的诗篇,让他们在知识的海洋中翱游。

如果我是一名老师。我会像蜡烛一样点燃了自己,照亮了别人,尽我所能把我的学生们培养成一个有用的人。

如果我是一名老师……

如果我是老师作文12

如果我是老师,我要做一个受小朋友喜欢的老师。

如果我是老师,第一件事就是把学校的书变成课外读物。这样上起来,同学们目不转睛一直看着黑板,再也没有小朋友打瞌睡了,就算下课同学还坐在教室写功课,老师感觉很安静许多,也能安静的改作业。

如果我是老师,我要运用上课的时间来教导小朋友最喜欢的体育课,让小朋友认识许多球类运动。例如:棒球、躲避球和篮球等……,这么一来小朋友可以轻松一点。

如果我是老师,当学生做错的时候,我会用柔软的声音跟小朋友劝告一下;当学生不守规矩的时候,我会用柔和的声音跟小朋友说;当学生在打架的时候,我会去阻止他们。

如果我是老师,除了教小朋友读书、写字外,我还要教他们要做一个有礼貌的小孩,还要做一个乖巧的小孩、要做一个认真的小孩,更要做一个负责任的人,还要告诉他们要守信用、要遵守规则,这样才是一个乖小孩。

如果我是老师,我会做一个温柔的老师,让小朋友能够很认真。

如果我是老师作文13

我有一个理想,就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵成长。记得一句话:教师是人类灵魂的工程师!”对,我要培育出一批批人才。

如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕,大大方方向同学作自我介绍:”我叫段超强,是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,我请同学们自我介绍,这样我对班上的情况也大致理解了。

我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后,我和同学们像朋友一样团结在一起,上课时,我一定要认真地讲课,对那些学习好的同学,我一定有求必应。对那些学习差的学生,我一定要帮助他,帮他分析成绩差的原因。下课后,我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏,玩跳棋,老鹰捉小鸡···噢!对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压的他们喘不过气来。我不止的作业量不多,但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时,我一定权利制止。

想到这,我不由咯咯笑了起来,如果我是老师,我一定要把自己的知识奉献给学生。

如果我是老师作文14

我现在是一名四年级小学生,我们的每个老师都在教我们怎么学习。他们把他们所知道的知识全都教给了我们每一个学生,老师这样的品质,打动了我这可幼小的心。

如果我是数学老师,我会把我所知道的知识都教给我的学生,让他们懂得数学的逻辑,让他们明白学数学的乐趣,而且也是最好学的,这样他们就更有兴趣学习数学了,这样一来,我们班的成绩肯定大大提高了。

如果我是语文老师,我会尽心尽力的写好每一课的教案,我会把这篇文章讲的头头是道,绘声绘色,假如有学生给我的班级拉后腿我不会打骂我的同学,而是尽心尽力的教,和气的说,来教育他们,如果骂他们,不仅不能提高他们的成绩,而且使他们成绩越来越差我们老师或是孩子的家长,都不能打孩子,或骂孩子,这样一来,孩子们怕你们打他,他就没信心学习了,如果我们不打他们,他们就会明白,父母攒钱为我们读书,供我念书这样,他们才会认真念书,学习成绩才会提高。

如果我是英语老师,我会在每一节课上考同学们十个单词或是十个句子,让他们把关键的都背会了,让每个老师夸我们班的学生真是个优秀的学生!

我相信,我的同学不可能让我失望的,我为他们加油!

如果我是老师作文15

如果我是老师,那么我一定会把全世界的小孩们教得如小兔子般,乖巧、听话,让他们的父母放心的把小孩交给我,让世界上的老师对我甘拜下风。

或许我还会邀请窗外的鸟儿ㄧ起进来上课,ㄧ同感受上学的快乐,说不定鸟儿也可以当同学们的小老师呢!还或许窗外的小动物也会ㄧ起来参加这个欢喜洋洋的读书盛会。

俗话说的好:「读万卷书,不如行万里路」,所以我还会带小朋友一起去探索奇妙的大自然,了解自然的生态变化,体验世界的美妙。

「失败为成功之母」,失败了也不要难过,就代表你还有成功的机会呀!我会这样去鼓励学生,让他们把我当知心好友,把所有心事都诉说给我听,让他们不再心惊胆颤的面对学校。

我会勉励自己变成孔子一样「有教无类」「因材施教」的好老师,不管贫苦无依,或是富有的人,都可以来一起参加读书盛会哦!

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